114-2高一(401-404)彈性補強與多元選修選課通知

一、選課時間：114/12/17（三）12:00–114/12/24（三）23:59

二、選課說明：

(一) 系統依照志願序選課，未選課者或課程人數過多時，以人數均衡原則，由系統安排選課。

(二) 課程種類（兩種都要去選課）

     1. 彈性補強：國文補強、英文補強、數學補強、自然補強共四門課。

     2. 多元選修，共七門課：

【閱讀理解】

本堂課採小組討論的方式，對文本進行理解分析，藉由相互討論以及口頭發表，訓練組織口語表達能力。透過方法論的學習，教導同學閱讀時訊息檢索、統整文意、以及批判思考的能力。接受結論前，能全面探究以及系統分析議題，以利理解、找出結論的能力。評量方式將以上課表現、口頭發表、學習單、相關測驗為主要依據。

【海有多好】

透過海洋資源的介紹與實作，培養對於海洋資源利用開發的觀點於概念。學生於學期間於周末或者周間參加半天至整天戶外海洋課程的探索與研究。

【科學魔法教室】
紙飛機如何能飛的又遠又高?迴力鏢為何會回到你身邊?金屬燃燒的火焰為何會有不同?有哪些方法能夠製作神奇的無字天書?透過觀察神奇的魔法現象，本堂課連結物理與化學的原理，讓同學以有趣又能親手體驗的方式學習科學。透過魔法神奇的現象，連結物理與化學的原理，引起學生科學學習的興趣。

【文創設計與實作】
您喜歡動手玩創意嗎？喜歡解決問題嗎？有努力不懈的精神想將天馬行空想法付諸實現嗎？或許該來實踐一下創客精神，感受雷切自造的樂趣，將所思所想化為真實，製作一個專屬自我的文創作品！一起來玩設計吧！
★備註：因課程需要，選修本門課同學擬收取300元購買相關材料(多退少補)。
【進階日語】
第二外國語文，由日籍老師親自授課，國際教育，多元文化與國際理解

【閱讀核心字彙能力】

增進同學閱讀和新字彙能力。

【生活藝數】

1.透過觀察生活中的各種幾何現象，了解內含於生活中的幾何與藝術之美，進而運用於生活的美學。

2.透過數織遊戲，培養學生運用數學邏輯的規則發現圖像與編織的藝術。

三、結果公告：114/1/12（一）於〈國教署校務行政與學習歷程系統〉（您選課、查詢成績的網站）。

四、選課兩種方式

  (一) 掃QR Code選課

  (二) 以電腦選課

學校官網 / 左欄「校務行政」 / 學生 / 高中-國教署校務行政與學習歷程系統 / 登入 / 左欄「選課系統」 / 左欄「課程志願排序」

114-2高二多元選修、補強課程選課通知(502-505)

一、選課說明：

(一) 系統依照志願序選課，未選課者或課程人數過多時，以人數均衡原則，由系統安排選課。

(二) 課程種類（兩種都要去選課）

     1. 彈性補強：國文補強、英文補強、數學補強、自然補強共四門課。

     2. 多元選修，共六種選擇

選課時間：114/12/17(三)上午00:01至114/12/24(三)晚上23:59

逾期未選課者，將依課程人數平衡的原則，替學生選課，不得有異議！

共六種課程組合

A悠遊於數（2學分）

數學不是枯燥乏味的繁雜計算，而是能從桌遊課程中了解數學的魅力，我們不再局限傳統的授課方式，而是讓學生自行研究桌遊來討論排列組合可能性、邏輯判斷、經濟議題等，並於期末分享上課心得與桌遊策略。

B基隆港水系踏查（2學分）
蚵殼港﹖在哪裡﹖相信許多同學對這個地名感到陌生，但它其實就是學校周遭涵蓋範圍的舊稱。在這門課，我們會透過文獻蒐集、耆老訪談等方式認識蚵殼港，並練習規劃實察路線，經由票選，你/妳的路線將有機會成行。如果你/妳也想用雙眼與雙腳親近這個我們最熟悉，卻也可能是最陌生的鄉土環境，並發掘關於蚵殼港不為人知的故事，歡迎加入這門課！

C觀測科學（2學分）

透過科學方法學習環境與生態觀察及測量的技術，了解自身與大自然的關係，與國際議題接軌，並培養對於身邊的環境產生關懷及永續適應的觀點及能力。

D海洋﹙船舶﹚工程設計實作與APP程式應用（2學分）

1.使學生瞭解海事工程的種類，以及未來發展的潛力。

2.透過實作設計可由APP控制之船舶。

3.了解船舶可透過不同的能量來進行移動。

4.透過實作設計適合台灣發展的海洋能轉換裝置。

E從英語看世界（1學分）搭配運動與休閒（1學分）

第一節「英語看世界」能幫助同學加強核心英文字彙能力，利用英語這項工具來認識世界。本課程提供不同且多元的主題，內容包括藝術與文學、商業、文化、娛樂、地理、身體與健康、神秘事件、人物傳記、運動與科技等。不但能增進英文閱讀技巧，也能拓展視野，對世界有更進一步的認識。

第二節「運動與生活」能幫助同學們達到以下目標：

1.充實運動健康與休閒知識，以豐富人文涵養與陶冶性情。

2.培養健康休閒運動樂趣及態度，並融入日常生活，規劃休閒生活，並提升生活品質。

3.提升運動休閒之技能及健康生活習慣，以促進身心靈健康之適應能力。

4.了解運用運動健康與休閒之資源。               

F運動與休閒（1學分）搭配聲情之美（1學分）

第一節「運動與生活」能幫助同學們達到以下目標：

1.充實運動健康與休閒知識，以豐富人文涵養與陶冶性情。

2.培養健康休閒運動樂趣及態度，並融入日常生活，規劃休閒生活，並提升生活品質。

3.提升運動休閒之技能及健康生活習慣，以促進身心靈健康之適應能力。

4.了解運用運動健康與休閒之資源。

第二節「聲情之美」能帶領同學領略記敘、抒情、論說、應用等經典古文聲情之美。課程包含新詩、古體詩、近體詩、宋詞吟誦聲情之美示例與演練，以及演說朗讀的實務演練、一般廣播與典禮司儀演練等實務課程。

選課請填寫以下google表單

1.多元選修https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaH5H89Gtk4yslwwl_RnmWeYoJpX89MTmSwGkmiB_vjsYUWA/viewform?usp=publish-editor

2.補強課程

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdjGjoRDZH7Mr2LXfbW_dZrgBbvG0js23r_-xTbSEUD21R2A/viewform?usp=header

114-2高三下自然組(602.603.604自)

加深加廣選修課程選課通知

選課時間：114/12/17(三)上午00:01至114/12/24(三)晚上23:59
逾期未選課者，將依課程人數平衡的原則，替學生選課，不得有異議！

詳細課程內容請洽詢開課的生物、科技、健護老師

課程名稱(請排序A、B組)：

        A. 生態、演化及生物多樣性 (2學分)+安全教育與傷害防護 (2學分)

        B. 機器人專題 (2學分)+科技應用專題 (2學分)

選課請填寫以下google表單

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTFJZYVic4g6CFahh4yyvY2JIEm-3VDXxICSjT0lUI4Ex2rg/viewform?usp=header